CO.DI.RE: COnsapevolezza, DIalogo e REsponsabilizzazione per un nuovo modello di Educazione alla Cittadinanza Globale – MODULI FORMATIVI ECG PER DOCENTI

Il progetto CO.DI.RE. ha come obiettivo specifico il miglioramento, la conoscenza e la vicinanza dei ragazzi e giovani (età 13-18 anni) dell’Emilia-Romagna all’ECG, ai suoi obiettivi e valori, attraverso la creazione di un innovativo sistema territoriale di promozione della Cittadinanza Globale basato sulla sinergia tra mondo della scuola, società civile e imprenditoriale e enti locali, finalizzato al consolidamento di una sensibilizzazione diffusa e imperniato sull’interconnessione tra scelte quotidiane e Sviluppo Sostenibile.

Il progetto si rivolge ai gruppi target:
1) Docenti del 3° anno della scuola secondaria di I grado e secondaria di II grado
2) Studenti del 3° anno della scuola secondaria di I grado e secondaria di II grado
3) Enti locali
4) Associazioni del terzo settore e società civile
5) Mondo del lavoro e imprese locali

La formazione dei docenti mira al rafforzamento delle competenze e delle conoscenze sui temi e sulle metodologie dell’Educazione alla Cittadinanza Globale (ECG), con focus di approfondimento sugli OSS dell’Agenda 2030.

Il percorso promuove:
- protagonismo attivo dei docenti
- costituzione di un gruppo di Ricerca-azione per elaborare materiale didattico ed educativo efficace, individuare e mettere a regime i rimandi alle specifiche discipline, l’interdipendenza reciproca, pratiche didattiche e metodologie da adottare all’interno e all’esterno della scuola
- sviluppo di metodologie che nutriranno indicatori locali legati all’ECG in modo da monitorare lo stato di attuazione degli obiettivi e verificare i cambiamenti auspicati sul territorio.

Gli insegnanti alla fine della formazione riceveranno degli Open Badge, distintivi digitali, visualizzabili e ricchi di informazioni, che certificano competenze, capacità, appartenenza a gruppi, partecipazioni a corsi o attribuzione di crediti.